計 畫 名 稱:區域防災教育服務團計畫(南區)
主管單位:教育部環保小組
執行單位:東方設計學院
執行期間:100年3月~100年12月
年度:100年
核定經費:2,500仟元
計畫主持人:陳念祖
中文摘要:

本文主要研究目的,係探討學校面對災害前,應先對災害作監測,瞭解災害的種類,建立災害危機意識、災害應變心理及災管理機制,透過瞭解災害的特性與種類,並建立災害標準進而達到危機預警,將學校的傷害減少至最低程度。學校可透過「災害潛勢資訊管理系統」,瞭解學校於災害潛勢分析協助學校因應各種災害類型規畫,從防災、減災與整備、災害應變及災害復原等各階段建立「校園防災地圖」。防災避難演練,應針對A.在地性、B.落實性、C.連結性、D.創意性、E.調整性,5大項目進行辦理各項避難防災疏散演練。校內教師共同組成防災教學推動小組,就校園災害潛勢特性類別,逐年逐項進行防災教材編撰,並納入在地社區及校園環境等災害認識內容;以及成立防災教學推動小組。

關鍵詞:防災校園、區域性災害、災害潛勢、防災教學模組
重要工作項目:1. 成立區域防災教育輔導團隊。


2. 提供縣市防災教育輔導小組之支援與協助。


3. 協助防災校園建置與執行。


4. 提供區域內各學習階段學校有關防災教育之諮詢服務。
預期具體成果及效益:1. 建立北、中、南區防災教育服務團,預估全國防災教育服務團成員至少達100人,並進行各縣市防災教育種子師資培育,預期培訓中央級種子師資300人,以提高防災教育輔導能量與擴展推廣層面。


2. 建立地區性災害管理調度之機制,整合現有專業人力與資源,並就近提供區域內學校支援與協助,期推廣落實在地化防災教育與相關輔導訓練等工作。
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